LÍNEA DE TIEMPO: EVENTOS HISTÓRICOS SELECCIONADOS.

    Nuestro alumnado de 1º de Bachillerato, A, y el 4º de la ESO, C, están presentando sus trabajos sobre 5 eventos históricos importantes relacionados con el Mediterráneo y las civilizaciones históricas que dejaron sus huellas en sus costas. El departamento de Geografía e Historia propuso cinco temáticas y ahora se están creando líneas temporales, presentaciones, etc., de cada una de ellas junto con nuestros socios europeos.

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Autores: Paula Tajuelo, Ana Sánchez, Marcos Pérez, Daniel Rojas y Wisal Chadi.

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Autores: Javier S., Mario, Daniela y Valeria. 3º ESO-C.

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Autores: Aroha Pedroza, Elena Melero, Natalia Ruiz, Marcos Sánchez y Anabel Melinda

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Autores: Adrián Muñoz, Natalia Rodríguez, Alejandra Rodríguez y Laura Díaz.

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Autores: Naiara Morilla, Alejandro Somosierras, Dani Morales, Natalia Mora y Francisco Ojeda

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Autores: Manuela Molina, Marina Conejo, Sara Romero, Alejandro Fernández

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Autores: Claudia, Vanessa, José Ignacio, Mayra y Ariadna 

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Autores: Estela, Leyre, David, José Antonio.

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Autores: Claudia Palma, Álvaro Morales, Ainara Moreno, Javier Gómez. 3º C.

CANVA: EXPLICAMOS NUESTRA CIUDAD A LOS COMPAÑEROS DE TORINO.

Buenos días, os comparto este Canva que hemos hecho entre la ciudad de Turín, Antibes y nosotros. Cada grupo de alumnos ha realizado la explicación de su ciudad a otros alumnos del proyecto. El alumnado del IES Los Colegiales explicó su ciudad al alumnado de Turín.

Greetings.

 

LINK DEL CANVA: Pulsa AQUÍ.

Algunas diapositivas del CANVA:

 

 

 

PADLET:

JUEGO: LA OCA DE LAS CIENTÍFICAS DEL MARE NOSTRUM. TABLERO, REGLAS Y DADO.

 

    L’auca de les científiques del Mare Nostrum es un juego creado por Lara Ferrando Esteve y diseñado por Margarida Sancho Escrig. Forma parte de las actividades de la Universitat Jaume I para la Noche Mediterránea de las Investigadoras. El juego pretende destacar la labor desarrollada por mujeres mediterráneas en la ciencia.

    El objetivo del juego es llegar en primer lugar a la casilla central, avanzando según indican los dados y las instrucciones del juego. Las casillas con signos llevan a retroceder o avanzar, y aquellas con la imagen de una científica obligan a detenerse un instante para leer la información que aparece sobre ellas en las instrucciones.

DESCARGAS:

https://www.uji.es/investigacio/base/cultura-cientifica/pc4/base/auca/

L’auca de les científiques del Mare Nostrum, UJI, 7 diciembre 2020

Tablero de «L’auca de les científiques del Mare Nostrum» en alta resolución 

Tablero de «L’auca de les científiques del Mare Nostrum» en baja resolución

Instrucciones

INSTRUCCIONES:

MUJERES CIENTÍFICAS:

DADO:

ANOTHER MEETING. MEDITERRANEAN HERITAGE.

Reunión de nuestro coordinador, Miguel Luque, con Cecile S., desde Antibes, Francia, y con María Zambrota, desde Turín. Con estas reuniones se están preparando actividades para nuestro proyecto de manera coordinada. Seguimos.

MEETING. MEDITERRANEAN HERITAGE.

 

    Otra reunión, está vez con Laura García profesora en Valencia y Cinzia Loriato profesora de Italia (Valenza) discutimos las dos primeras actividades del proyecto y su secuencia. Un placer trabajar con profesores tan profesionales.

FIRST MEETING: CONNECTED4EVER.

 

Buenos días, primera reunión de profesores del proyecto Connected4ever, hemos estado diseñando las primeras actividades de presentación y también la primera actividad sobre la línea del tiempo sobre acontecimientos relevantes relacionados con el Mediterráneo. Hemos estado hablando sobre la organización de la plataforma y de la clase virtual así como de las próximas visitas a Grecia y Portugal. Muchas gracias a María Mastoraki de Peristeri en Atenas y Teresa Figueredo de Albero. 

Os dejo también los acuerdos tomados: 

Good morning everyone in this meeting Maria there is a night talk about the number of activities to do the project we decided that we're going to do activity number one number two number three and then we're going to combine activities for and six and then we will finish with activity number five. 

María is going to take charge of creating pages to the project, she's going to create one page for the schools and of the page for the projects and all the page for the meetings and another page for the netiquette. After she creates the pages we will all be able to add the information from our schools in each one of them.

After that we talked about how to finish the first activity. We decided that we going to wait one more week for all the teachers to upload the presentation of their students and then we are going to create one Google document only for teachers where we going to add four questions with pictures and options or yes or no questions about the presentations. Update María will pick up all the questions and she we crea kahoot. And we will use this kahoot to be done during a video call with all the students together at the same time. I like that we will have finished the first activity. 

For the second activity Teresa from Portugal is going to be in charge of creating the page and to find five historical events related to the Mediterranean sea. After that it's cool we'll pick up one historical event and we will create a timeline in at Google doc later we will use a convert to put everything together. And that would be the final product of the second activity. 

After that we talked about the rasmus projects and Teresa from Portugal told us that they will be available from the 31st of march to the 4th of April. Anna Maria said that from the second of February which is the carnival in Greece to the end of February would be a good idea. 

Also we talked about renting a bus to go to Portugal and deciding whether to use host families or hotel or hostels. 

And that was it for the meeting. 

Greetings 

OBJETIVOS DEL PROYECTO. MEDITERRANEAN HERITAGE.

Nuestro proyecto Erasmus+ tiene varios objetivos clave: queremos que nuestros estudiantes desarrollen sus habilidades de investigación, creatividad y trabajo en equipo, mientras exploran temas fascinantes como la historia mediterránea, la cultura y la conservación marina. A lo largo del proyecto, utilizarán tecnologías digitales y trabajarán en equipo con jóvenes de otros países para crear proyectos conjuntos. Connected Forever: Mediterranean Heritage es una oportunidad para que aprendan de una manera práctica y colaborativa.

NOS PRESENTAMOS A LOS COMPAÑEROS. VÍDEOS Y PRESENTACIONES DIGITALES.

Esta semana los estudiantes se han presentado a sus compañeros internacionales. A través de videos y presentaciones, estamos descubriendo similitudes y diferencias culturales que enriquecen la experiencia. ¡Comienza el intercambio cultural! 

#ErasmusPlus #MediterraneanCulture

CONNECTED FOREVER: MEDITERRANEAN HERITAGE. 2024-2025. PROJECT.

    Este curso 2024-2025, el IES Los Colegiales participa en un emocionante proyecto Erasmus+ llamado Connected Forever: Mediterranean Heritage. 

      Nuestros estudiantes tendrán la oportunidad de colaborar con jóvenes de Grecia, Italia, Francia y Portugal, explorando juntos la riqueza cultural y natural del Mediterráneo. A través de actividades creativas, intercambios culturales y el uso de nuevas tecnologías, nuestros estudiantes desarrollarán habilidades clave mientras descubren el Mediterráneo. ¡Una gran oportunidad de aprendizaje para todos!.

 

EL IMPERIO ROMANO. AÑO 117 d.C. THE ROMAN EMPIRE IN 117 AD.